두 살 터울 동생이 있다. 국민학교 시절 부모님은 가끔 아이스크림 한 통을 사주셨다. 사이좋게 나누어 먹으라고 하시면서. 어린 형제에게는 어려운 일이었다. 처음에는 형이 먼저 아이스크림 한 가운데 선을 그어 배당을 한다. 불만을 품은 동생이 항의 하면 배당권은 동생에게 넘어간다. 이번엔 형이 항의를 한다(그 시절 항의에는 폭력이 수반되기 마련이다). 이런 다툼은 부모님의 중재로 어느 순간 마무리가 되었다. 형이 선을 그으면 동생이 어느 쪽을 먹을지 고르고, 동생이 선을 그으면 형이 어느 쪽을 먹을지 선택하라는 것이다. 선을 긋는 사람은 정확히 절반이 되게 하기 위하여 최선을 다하고, 선택하는 사람은 조금이라도 많아 보이는 쪽을 고르기 위해 신중해진다. 그동안 아이스크림이 녹더라도, 서로 싸우는 일은 없어졌다. 자기가 먹을 부분을 선택한 것은, 자신의 책임이기 때문이다. 선을 치우치게 그었거나 아니면 적은 쪽을 선택했거나. 부모님이 제시하신 방법은, 선을 긋거나 어느 쪽을 선택할 수 있는 '권한'과 그에 따라 결정된 결과를 받아들여야 하는 '책임'이 동일한 주체에 귀속되는, '권한과 책임의 일치'라는 기본 원칙을 구현한 것이라고도 할 수 있겠다.